中国教育的尴尬在于不敬畏老师

时间:2017-01-12 16:58:49 来源:搜狐

中国教育的尴尬在于不敬畏老师




我们首先要思考的是:为什么现在青少年学生违法犯罪的比例越来越高,以致连老师也成了他们的牺牲品?其实,这和现在的老师“不敢管”或“管不了”学生的现状是密切相关的。不敢管,问题愈严重;问题愈严重,愈不敢管。如此恶性循环,便埋下了悲剧的祸根。

我们进一步思考:为什么老师会“管不了”学生?

因为在许多学生心目中老师“根本算不了什么”。我们知道,哪怕再野蛮的人在他敬畏的人面前也一定会规规矩矩的。可由于许多学生对老师没有敬畏心里,如果老师管他,就很容易激化矛盾,因此老师往往“不敢管”学生。



我们再进一步思考:为什么学生对老师没有敬畏心理?

因为在社会大环境中,教师并没有受到尊崇,而孩子的价值取向是直接受社会环境影响的。现在不少农村中小学教师被称作是“站着喝酒而唯一穿长衫”的孔乙己先生。为什么会有“内地的教师、老人、小孩到港旅游不享受打折”的笑话?因为他们旅游时一般是不购物的。一位法新社记者甚至对海艺辱师视频事件发出“很容易让许多中国人联想起十年文革时期那些学生侮辱和殴打老师的场景”的感叹。话虽过头了点,却折射出中国教育目前已处于很危险的尴尬境地。

尊师风尚的缺失,加上新闻媒体一边倒的谴责教师如何“体罚”学生,进一步影响了教师在学生心目中的地位和威信。以前学生顶撞老师是大逆不道的严重事件,现在却屡见不鲜,见怪不怪了。这些不仅严重影响教学质量,而且直接影响教师对学生的管理。而缺失管理的学生是很容易走向违法犯罪道路的,更何况是那些娇生惯养的“小皇帝”呢?



“一日为师,终身为父”。古人拜师时,要在孔圣人画像前三叩九拜以示隆重。先生在学生心目中是至高无上的,哪怕太子不尊师也会受到责罚。程门立雪就是古时的尊师典故。然而,由于诸多原因,许多中小学教师的职业热情正在消退。一位中学老教师坦言:“这几年,我当老师体会不到自豪的感觉。”

实践证明:凡是教师受尊重的地方,不仅学风良好,而且青少年违法犯罪率很低;相反,凡是教师不受尊重的地方,不仅学风败坏,而且青少年违法犯罪率很高。

日本在二战失败后,把战略重心转向教育和人才的培养,教师受到国人尊敬。大约十年后,在50年代中期至70年代日本经济高速发展,一跃成为仅次于美国的世界第二大经济强国。今天我们也许感觉不到不尊敬教师的危险,但若干年后,我们可能将不得不为此品尝苦果。

热门推荐

教育点评:

教师的紧箍咒| 为什么越来越多的骨干教师想离开了| 教育行业的烈士| 谁动了教师福利| 班主任:教育界的农民工| 教师的真实写照

教师感悟:

我为什么拒绝当老师| 教师的自我修养| 有多少教案是无用的| 一线老师最怕什么| 如果我的老婆是老师| 我辞掉了正式在编教师工作| 别逼老师放弃你的孩子

教育政策:

延迟退休是对教师健康权的漠视| 教师子女拒读师范的真相| 工资改革 各地教师工资一览| 教师工资不再跟职称挂钩| 一线教师呼吁提前退休



教师帮

全国近70万教师的学习、交流之家

请您按照需求添加以下QQ群与全国教师交流学习

高中教师交流1群 472341139

初中教师交流4群 379057646

小学教师交流2群 325052690

咨询、交流请加小磊哥微信:sanhaolyg

投稿请发送至:1689029772@qq.com

本文相关推荐

相关文章